Le mot du chef d’établissement

Parler de réussite suppose que l’on aspire à atteindre un but tout en donnant sens à ce qui est entrepris. Arrivant au collège et grandissant, l’enfant façonnera son caractère, son idéal, sa vision de lui-même et du monde qui l’entoure. Ses enseignants, avec ses parents, le guideront à découvrir ce qui fait sa personnalité, à développer les talents qu’il saura valoriser, à repérer les écueils qu’il apprendra à éviter. Il comprendra le respect de lui-même, le respect de l’autre. Il sera alors en mesure non pas de choisir une carrière mais de se choisir lui-même, d’assumer, plus tard, sa position d’adulte et de contribuer au devenir de notre société. Telle est l’ambition du collège Jules Ferry.

Catherine Viseur, Principale

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